การพัฒนารูปแบบการฝึกอบรมแบบผสมผสานสำหรับครูผู้ฝึกนักศึกษาพิการทางสายตาเพื่อพัฒนาทักษะด้านการทำความคุ้นเคยกับสภาพแวดล้อมและการเคลื่อนไหว

ชื่อเรื่องอื่น:
The development of blended training model for teachers who teach orientation and mobility to students with visual impairment
ผู้แต่ง:
หัวเรื่อง:
วันที่:
2010
สำนักพิมพ์:
มหาวิทยาลัยศิลปากร
ประเภทผลงาน:
สาขาวิชา:
สาขาวิชาหลักสูตรและการสอน
จำนวนดาวน์โหลด:
525