Search
Now showing items 51-60 of 111
การพัฒนาความเข้าใจที่คงทน เรื่องกิจกรรมทางเศรษฐกิจในชีวิตประจำวันของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โดยใช้รูปแบบการนำเสนอมโนทัศน์กว้างล่วงหน้า
การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ1) เปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เรื่อง กิจกรรมทางเศรษฐกิจในชีวิตประจำวัน ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ก่อนเรียนและหลังเรียนโดยใช้รูปแบบการนำเสนอมโนทัศน์กว้างล่วงหน้า 2) ...
The Development of Learning Achievement and Creative Thinking on Thai Culture and Wisdom of Matthayomsuksa 3 using Synectics Three R’s
;
การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความคิดสร้างสรรค์ เรื่องวัฒนธรรมและภูมิปัญญาไทย ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ด้วยการจัดการเรียนรู้แบบซินเนคติคส์ Three R's
The purposes of this research were to : 1) compare the development of Learning achievement on Thai culture and wisdom of Mathayomsuksa 3/8 students before and after using synectics Three R’s; 2) study the creative thinking ...
The Study of Mathayomsuksa Five Students' LearningAchievement and Geographic Ability on Learning Collaborationfor Solving Environmental Crisis throughGeographic Inquiry Process
;
การศึกษาผลการเรียนรู้และความสามารถทางภูมิศาสตร์ เรื่อง เรียนรู้ ร่วมคิด แก้วิกฤตสิ่งแวดล้อม ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5โดยการจัดการเรียนรู้ด้วยกระบวนการทางภูมิศาสตร์
This research has 3 objectives as followings 1) To compare the achievement of studying in social studies on learning collaboration for solving environmental crisis in pre-study and post-study of Mathayomsuksa Five Students' ...
THE LEARNING DEVELOPMENT OF ADDITIONAL COURSE ON MON KLONG SAM WA TRADITION BY USING COMMUNITY BASED LEARNING MANAGEMENT FOR MATTAYOMSUKSA 4 STUDENTS NAWAMINTRACHINUTHIT BENJAMARACHALAI SCHOOL
;
การพัฒนาผลการเรียนรู้รายวิชาเพิ่มเติม เรื่องวิถีมอญคลองสามวาด้วยการจัดการเรียนรู้โดยใช้ชุมชนเป็นฐานสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนนวมินทราชินูทิศ เบญจมราชาลัย
The purposes of this research were to 1) compare the learning outcomes of Matthayomsuksa 4 students before and after studying community based learning method 2) study opinions of Matthayomsuksa 4 students towards community ...
COMMUNITY-BASED LEARNING COUPLED WITH ELCTRONIC MEDIA IN LOCAL STUDIES LESSON TO DEVELOP LIFELONG LEARNING SKILLS IN MATHAYOM-FOUR STUDENTS
;
การจัดการเรียนรู้ท้องถิ่นศึกษาโดยใช้ชุมชนเป็นฐานร่วมกับสื่ออิเล็กทรอนิกส์ เพื่อส่งเสริมทักษะการเรียนรู้ตลอดชีวิต สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
This study aimed to 1) examine lifelong learning skills of Mathayomsuksa 4 students using community-based learning and electronic media, 2) compare learning achievements of Mathayomsuksa 4 students before and after studying ...
DEVELOPMENT OF ECONOMICS PROBLEM SOLVING ABILITIESOF MATTHAYOMSUKA 6 STUDENTS TAUGHT BY USING ACTIVE LEARNING PROCESS WITH KWL PLUS TECHNIQUE
;
การพัฒนาความสามารถในการแก้ปัญหาทางเศรษฐศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 โดยใช้กระบวนการจัดการเรียนรู้แบบเชิงรุกร่วมกับเทคนิค KWL Plus
The objectives of this research were to: 1) compare the learning achievement on economics of the students before and after taught by using active learning process with KWL Plus technique 2) compare the economics problem ...
EFFECTS OF HERBART METHOD ON ECONOMICS CONCEPTS AND ECONOMICS KNOWLEDGE APPLICATION OF NINTH GRADE STUDENTS
;
ผลการใช้วิธีสอนแฮร์บาร์ตที่มีต่อมโนทัศน์และการประยุกต์ใช้ความรู้เศรษฐศาสตร์ของนักเรียนมัธยมศึกษาปีที่ 3
The purposes of this research were to: 1) compare ninth grade students’ economics concepts before and after the application of Herbart Method in economics learning management and 2) compare ninth grade students’ applying ...
A study of the local pride reflective thinking with instructional process by using historical method on local history of Bang Hua Suea for Mathayomsuksa 4 students
;
การศึกษาการคิดสะท้อนความภาคภูมิใจในท้องถิ่น ด้วยการจัดการเรียนรู้โดยใช้วิธีการทางประวัติศาสตร์ เรื่อง ประวัติศาสตร์ท้องถิ่นบางหัวเสือ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
The purpose of this research were to: 1) study the local pride reflective thinking with instructional process by using historical method on local history of Bang Hua Suea for Mathayomsuksa 4 students 2) compare the learning ...
GUIDELINES FOR LEARNING MANAGEMENT IN SOCAIL STUDIES ENHANCE OF SOCIAL SKILLS OF SENIOR HIGH SCHOOL STUDENTS
;
แนวทางการจัดการเรียนรู้สังคมศึกษาเพื่อพัฒนาทักษะทางสังคมของนักเรียนมัธยมศึกษาตอนปลาย
The research objectives were to: 1) analyze the components of social skills of senior high school students; 2) study social skills of senior high school students and, 3) study guideline for learning management in Social ...
THE DEVELOPMENT OF LEARNING ACHIEVEMENT ANDTHE SYSTEMATIC THINKING ABILITY OF THE GEOGRAPHICAL LEANING OF MATHAYOMSUKSA 5 STUDENTS BY INQUIRY BASED LEARNING WITH FLIPPED CLASSROOM
;
การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนภูมิศาสตร์และความสามารถในการคิดเชิงระบบของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ด้วยกระบวนการจัดการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้ร่วมกับแนวคิดห้องเรียนกลับด้าน
The purposes of this research were to 1) compare to the pretest-posttest of the geographical learning of mathayomsuksa 5 students by Inquiry Based Learning with Flipped Classroom. 2) study the development of learning ...