The development of learning outcome for self-regulation control of the higher vocational diploma education students as taught by group discussion activity technique

การสอนแบบอภิปราย -- วิจัย
การทำงานกลุ่มในการศึกษา -- วิจัย
นักเรียนอาชีวศึกษา -- วิจัย
การจัดการตนเอง (จิตวิทยา) -- การศึกษาและการสอน

2008

มหาวิทยาลัยศิลปากร

Thesis

สาขาวิชาการสอนสังคมศึกษา

http://www.sure.su.ac.th/xmlui/handle/123456789/10540

164